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习惯筑基,家校同行 ——合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区家长学校家庭教育分享会暖心开讲

发布日期:2026-10-24 浏览次数:7 文章作者:张红年

为帮助一年级家长更好地陪伴孩子适应小学生活,抓好入学关键期习惯培养,搭建家校沟通共育桥梁,合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区于10月23日开展主题为《习惯筑基·家校同行》的家长学校家庭教育分享活动。本次分享由三(10)班时逸辰妈妈主讲,一年级家长代表到场参与学习。


一年级是孩子成长路上重要的转折点,孩子们告别幼儿园轻松游戏的环境,正式拥有“小学生”的身份,在生活重心、独立能力、规则意识上都迎来全新挑战。分享伊始,时逸辰妈妈结合自家两个孩子的成长经历,剖析了一年级新生入学后常见的情绪、学习、身体、社交等方面的不适应表现,告诉家长:这些阶段性反应大多是正常现象,不必过度焦虑,给予孩子接纳与时间,才是陪伴的起点。


分享中,时逸辰妈妈围绕四大核心习惯展开细致分享:作息习惯、作业习惯、整理习惯、倾听与专注习惯。她提出,小学阶段习惯远比分数重要,一年级孩子每天要保证10小时睡眠,坚持固定作息;写作业要营造安静专一的环境,让孩子学会先复习再完成任务,明白作业是自己的责任;坚持每天自主整理书包、收纳书桌,在小事里培养条理性与责任心;同时减少短视频等碎片化刺激,在家做好倾听示范,引导孩子学会专注倾听。


“多鼓励,少指责;看过程,不只看结果。”时逸辰妈妈着重分享了亲子沟通的艺术。她建议家长夸努力、夸态度,而不是空泛夸奖聪明;批评时对事不对人,守护孩子的自信心。面对孩子起伏的情绪,家长要做孩子的“稳压器”,先接住情绪,再处理问题,少追问分数,多关心孩子今天是否开心。她还倡导坚持每日阅读,把阅读当作送给孩子一生的礼物,从孩子感兴趣的书目入手,家长以身作则,营造家庭书香氛围。


“教育是一场慢的艺术,每个孩子都是独一无二的种子,有的春天发芽,有的秋天开花。”分享最后,时逸辰妈妈用生动的比喻和温暖的感悟与在场家长共勉。她谈到,学校和家庭不是对立关系,而是并肩同行的战友,家校之间彼此信任、主动沟通、目标同向,才能为孩子的成长保驾护航。学生是开车的司机,家长是温柔的副驾驶,陪伴、引导、适度放手,才是最好的教育姿态。

本次家长学校分享,以真实的育儿经验、接地气的实操方法,为一年级家长送上了一份实用的育儿指南。教育之路,家校同心。合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区将持续搭建家长学校学习平台,凝聚家校合力,用耐心陪伴成长,用习惯筑牢根基,携手守护每一位孩子向阳生长!




图:张红年

文:张红年

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