深耕智慧课堂，赋能师生成长 ——合肥一六八新店花园学校智慧课堂公开课圆满举行

2025年11月20日下午，合肥一六八新店花园学校成功举办智慧课堂公开课展示活动。张芳老师与夏维维老师分别围绕《可能性》和《认识射线、直线和角》两个课题，充分运用智慧课堂平板技术，为现场师生呈现了两节生动有趣、内容充实的优质公开课。课后，教研组组织开展了集中评课与深入研讨，进一步挖掘教学亮点，凝聚教学智慧。

张芳老师执教的《可能性》，以生活中常见的情境为切入点，通过“抽签游戏”“转盘抽奖”等生动有趣的课堂活动，引导学生初步感受事件发生的确定性与不确定性。课堂上，张老师设置“明天会下雨吗？”“从袋子里一定能摸出红球吗？”等富有启发性的问题，帮助学生理解“一定”“可能”“不可能”等概念。课上师生互动积极，张老师精准把握学生对事件发生可能性的判断依据，及时进行引导与点拨。在“猜一猜”和“说一说”环节中，学生积极参与、踊跃表达，既加深了对可能性的直观体验，又逐步建立起初步的概率思维，充分体现了“在活动中感悟，在思考中提升”的教学理念。

夏维维老师执教《认识射线、直线和角》一课，以“探索图形世界”为主线，借助智慧平板动态演示，引导学生从手电筒光、天际线等生活实例出发，直观理解线段、射线与直线的特征与区别。教学中，夏老师通过平板绘图清晰展示角的形成过程，帮助学生认识角的组成，理解角的大小变化。在“动手画一画”环节，学生使用平板自主绘制图形并实时投屏，师生共同点评，课堂互动高效。整堂课融合情境引导与信息化学具，注重学生在操作中构建知识，有效提升了空间观念与几何思维能力。

公开课结束后，学校数学教研组组织全体听课教师开展评课研讨。大家一致认为，本次公开课充分发挥了智慧课堂平板的技术优势，课堂情境贴近学生生活，教学环节层层递进，不仅凸显了学科核心素养的落实，也展现了授课教师扎实的教学功底与信息化融合能力。

此次智慧课堂公开课及评课活动，不仅为教师搭建了展示与交流的优质平台，也进一步推动了学校智慧教学的深入发展。学校将以此次活动为契机，持续探索信息技术与学科教学的融合路径，不断提升课堂教学效率和质量，助力学生全面发展。

文：胡中婷

图：许晨晨