凝聚家校合力，共护成长之路——合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区开展家校共育专题活动

为深化家校合作，分享实用育儿经验，2025年11月7日，合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区以“我如何，我的小孩也如何”为主题，特别邀请学生杨乐之的妈妈担任主讲人，为一年级家长带来一场干货满满的家校共育专题讲座，搭建起家长间交流、家校间联动的优质平台。

讲座伊始，杨乐之妈妈便以“父母与孩子都是彼此的镜子”为核心，分享了对家庭教育重要性的理解。“孩子就像一面清澈的镜子，会不自觉模仿父母的言行，反射出我们性格里的耐心与急躁、乐观与消极；而从孩子的成长变化中，我们也能看到教育方式的优点与不足，实现亲子共同成长。”她结合自身陪伴杨乐之成长的真实案例，让在场家长深刻体会到家庭教育对孩子性格塑造、习惯养成的深远影响，引发阵阵共鸣。

围绕“如何科学培养孩子”，杨乐之妈妈结合实践经验，分享了七个具体方向，为在座的家长提供了可操作的育儿思路：一是注重待人接物教育，引导孩子懂礼貌、善沟通，在与人交往中展现大方得体的素养；二是培养良好生活习惯，通过制定规律作息表、约定电子产品使用时间等方式，帮助孩子增强自我节制力；三是学习上不松懈，既不过度施压，也不放松要求，督促孩子养成自主学习的习惯，保持积极学习态度；四是支持兴趣爱好发展，尊重孩子的选择，鼓励其在绘画、运动等兴趣领域探索，丰富精神世界；五是坚持“弯下腰沟通”，以平等、倾听的姿态了解孩子的想法，避免居高临下的说教，让亲子沟通更顺畅；六是把握“关爱与溺爱”的边界，在给予孩子温暖陪伴的同时，适当让孩子面对挫折、承担责任，培养独立能力；七是重视品格塑造，通过日常小事传递诚信、友善、感恩等价值观，助力孩子成长为身心健康、品格端正的人。

谈及家校共育，杨乐之妈妈强调，这是孩子健康成长的“双保险”。她表示，家长与学校需以“尊重、理解、感恩”为前提，主动配合老师和学校的教育工作：一方面，家长要通过班级群、家长会等渠道，及时与老师沟通孩子在家的学习、生活状态；另一方面，也要信任学校的教育安排，全力支持各项教学活动，与老师共同关注孩子的心理变化、成长需求，形成“家校一心、同向发力”的教育合力，让孩子在学校和家庭的双重呵护下稳步前行。

此次活动的开展，进一步统一了家校教育理念，为后续家校协同育人工作奠定了坚实基础。家长们纷纷表示，将积极配合学校工作，与学校携手并肩，共同为孩子的美好未来助力。

图：徐慧

文：徐慧