以文化铸魂 以环境育人 ——合肥一六八新店花园学校桐柏大讲堂开讲

班级是育人的主阵地，文化是成长的精神养分。为打造富有温度、凝聚力量的班级生态，合肥一六八新店花园学校以 “以文化凝心聚力，用环境塑造品格” 为核心，开展了班级文化布置评比活动，让每一间教室都成为滋养品格、启迪心灵的成长空间。2025年11月7日，初中部“桐柏大讲堂”在小报告厅开讲，政教处杨建主任主持会议，沈逢云书记莅临现场指导，41位班主任齐聚会场，共赏班级文化布置成果闪耀绽放。

评比结果揭晓，榜样力量领航

经过严谨评审，各年级优秀班级脱颖而出.政教处杨主任宣读了获奖名单，充分肯定了本次班级文化建设活动中各班的用心布置和特色设计。七年级中，七 9 班、七 8 班、七 6 班斩获一等奖，七 2 班等 5 个班级获评二等奖，七 1 班等 7 个班级荣获三等奖；八年级里，八 7 班、八 2 班、八 5 班摘得一等奖，八 4 班等 5 个班级获评二等奖，八 3 班等 7 个班级获得三等奖；九年级的九 6 班、九 4 班、九 3 班、九 11 班、九 12 班获评优秀班级。这些班级用创意与用心，为全校树立了班级文化建设的标杆。

优秀班级风采，彰显育人智慧

优秀班级的布置各有特色，却都紧扣 “育人” 核心，尽显师生巧思。

整洁美化是基础底色。八5班、九 4 班、九 6 班等卫生角整洁干净，洁具归置有序，让教室成为清爽舒适的学习家园；七9 班专门设置雨伞放置区，细节处彰显文明素养。

班规上墙凝聚共建共识。七 2 班、八 5 班将 “按时不迟到、卫生保持好”“班兴我荣，班损我耻” 等公约醒目呈现，让规则意识扎根心中，培养学生的主人翁精神。

书香浸润点亮成长之路。七 8 班、八 7 班打造班级图书角，制定借阅公约，张贴名人名言，推荐经典书目，让 “读好书、好读书、读书好” 的理念深入人心，营造出浓厚的阅读氛围。

学生作品展现青春风采。书法作品、班级宣言、学习标语等上墙展示，既有 “只争朝夕，不负韶华” 的奋进誓言，也有 “功不唐捐，玉汝于成” 的坚定信念，让学生在展示中收获自信，在激励中奋勇前行。

人文关怀传递班级温暖。“夸夸墙”、“闪闪发光的我”、“青春剪影”、心灵信箱、观赏鱼缸等创意设计，让鼓励看得见、摸得着，凸显 “以人为主” 的核心逻辑，让班级成为有温度的精神港湾。

欣赏完各年级的班级文化建设展示，沈书记温雅恳切地提出了指导建议。书记大力表扬了各班级的布置成果，并结合自己多年的带班经验，在物品采选、文化浸润等方法上提出了建议和思考，有利于班主任有的放矢地开展班级文化建设的维护和提升。

文化育人无声，成长浸润有方

“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，荀子的箴言道出环境育人的真谛；苏霍姆林斯基也曾说 “让学校的每一面墙壁都开口说话”。合肥一六八新店花园学校的班级文化布置，正是践行这一理念的生动实践。活动以师生协同共建为关键支撑，以避免形式化为长效保障，让文化融入日常，让环境滋养品格，让每一位学生在充满正能量的班级氛围中，成长为有理想、有素养、有情怀的新时代少年。

未来，学校将继续深耕班级文化建设，让文化之花在校园各处绽放，让育人之路越走越宽，为学生的终身发展奠定坚实基础！

图文：黄义