【和美教师】初心如磐育桃李 匠心笃行铸师魂  ——记合肥一六八新店花园学校教育集团第五届“师德标兵”之丁针老师

编者按：为大力弘扬教育家精神,切实践行“为学生幸福人生奠基，为中华民族伟大复兴育才”“把每一位学生都放在心上”的办学理念，学校经过投票选举与公示，王敏、徐亚娣、徐婷婷、李现文等18名老师的教育事迹脱颖而出。

现选登部分师德标兵的优秀事迹，展现他们在三尺讲台之上躬耕不辍、启智润心的育人担当，在教育路上言为士则、行为世范的高尚风范以及用爱心浇灌成长、用坚守诠释初心的教育情怀。让我们循着榜样足迹，汲取奋进力量，共同营造崇尚师德、学习榜样、争当先进的浓厚氛围。

今天我们分享丁针老师的优秀事迹，让我们一起走进她的故事——

丁针，女，中共党员，毕业于北京科技大学，硕士研究生学历，中学一级教师，现任合肥一六八新店花园学校教务处干事、化学老师。自2017年加入本校以来，她始终以党员标准严格要求自己，怀揣教育初心，深耕教学一线，兼顾行政履职与教书育人，在平凡的教育岗位上恪尽职守、无私奉献，用责任与担当诠释新时代教师的师德风范，用匠心与坚守书写育人篇章。

一、坚守初心勇担当，扎根新校启新程

2017年6月，新店花园学校正值筹建初创阶段，校园基建尚未完工，办学条件简陋，师资力量薄弱，各项工作繁杂艰巨。丁针完成原单位高三毕业班送考工作后，主动放弃暑期休假，提前到校报到，全身心投入新学校筹备工作。

整个暑假期间，她不计个人得失，克服工地环境艰苦、办公设备短缺、物资配备不全等诸多困难，主动服从学校大局，一人多岗、分工协作。全程参与多批次教师招聘工作，细致做好资料审核、面试统筹、新教师住宿安排与日常管理；全面参与小学部、初中部新生招生工作，耐心宣讲招生政策、核验入学资料、解答家长咨询，保障招生工作公平规范、平稳有序。同时积极参与各项管理制度草拟与完善，从源头夯实学校规范化办学基础，为学校按期顺利开学保驾护航，以无私奉献的大局意识，践行人民教师的初心使命。2017年，丁针老师被评为新站区“优秀教师”。

二、深耕课堂优教法，创新教学促成长

2017年9月至2021年，丁针老师担任小学部教务处干事，兼任科学学科专任教师。面对行政与教学双重任务，从零起步、虚心学习，快速熟悉教务管理业务。日常细致完成课表编排、教材发放、教学常规检查、学籍系统管理、资料归档整理、各类创建及迎检工作，规范教学流程，保障学部日常教学秩序稳定高效。

在科学学科教学中，她坚决摒弃传统死记硬背、机械刷题的陈旧模式，坚持以生为本，大力推进实验化、探究式教学。立足小学生年龄特点与认知规律，常态化开展课堂演示实验、小组合作探究实验，让抽象知识可视化、具象化。结合生活实际，自主设计、开发一系列家庭趣味小实验，利用生活用品设计简易科学探究任务，布置生活化实践作业，引导学生走出课本、动手操作、自主思考，真正实现从被动背诵到主动探索的转变。通过趣味课堂、实践活动、实验打卡、成果展示等多元形式，充分激发学生科学兴趣，培养探究精神与动手能力。任职期间，所带班级学风优良，科学学科综合素养突出，多次在合肥市小学生绿色学业测评中获评优异成绩。

三、服从大局挑重担，跨部执教显情怀

2020年9月，中学部九年级化学师资突发紧缺，九年级作为中考关键学段，教学任务紧迫、备考压力巨大。在学校急需用人的关键时刻，丁针主动克服工作压力、跨学段跨度大、往返奔波劳累等实际困难，无条件服从工作安排，承担小学科学+中学九年级化学跨学部双重教学任务。

小学科学侧重启蒙教育、趣味引导与素养培育，初中化学侧重知识体系构建、实验规范操作与中考应试备考，两段学段课标不同、教法不同、学情差异显著。她合理统筹时间，白天往返两个学部完成授课，课余时间分层备课，精准设计两套教学方案；夜晚加班打磨课件、撰写教案、批改作业、分层辅导。在高强度、高负荷的工作状态下，始终保质保量完成教学任务，跨学部任教期间，所带各班成绩稳步提升、整体表现优异，有效缓解学校师资缺口，用责任与担当诠释教师奉献精神。

四、立足岗位强管理，规范实验助教学

2022年9月，根据学校统筹安排，丁针调入中学部工作，担任中学部教务处干事、化学专职教师，同时全面负责学校理化生实验室管理工作，2024年起兼任化学学科备课组长。

在教务行政工作中，严谨落实中学教务处各项工作、服务一线教师，助力中学部教学管理提质增效。作为实验室负责人，坚持安全为先、规范管理，全面梳理完善实验室安全管理制度、仪器药品领用制度、实验操作规范、安全应急预案等全套制度体系。常态化开展实验室安全排查、仪器检修、药品分类存放、耗材登记管理，精准完成每学期实验器材、试剂采购、入库、登记与维护。全力推动理化生学科常态化实验教学落地，保障日常演示实验、学生分组实验正常开展，主动为教师公开课、优质课、教学竞赛提供器材、场地与技术保障。

聚焦中考实验考核，系统制定实验备考方案，分项拆解操作要点，逐班、逐组开展实操训练，针对易错步骤反复示范、逐一纠错，强化细节规范与应试技巧。多年来，全校中考实验操作考试组织有序、训练扎实，连续保持全员满分的优良成果。作为化学备课组长，她牵头制定学科教研计划，组织集体备课、听课评课、专题研讨、错题研磨、中考题型研究，凝聚团队力量，互帮互助、抱团成长，带动化学组整体教学质量稳步提升。

五、主动补位扛重任，潜心育人守初心

2025年初，化学组教师因产假离岗，校内无合适临聘师资补充，正值九年级中考冲刺关键阶段。为不耽误教学进度、不影响学生备考，丁针老师主动请缨、挺身而出，在原有繁重工作基础上，额外承接休假教师教学任务，一人承担四个毕业班化学教学工作。

面对超量教学任务，她从不叫苦、绝不松懈，坚持因材施教、分层施教。精准掌握各班学情，严控课堂效率，细化作业设计，精细批改反馈，常态化开展学情分析，及时调整教学策略，最大限度兼顾不同层次学生发展需求。即便工作超负荷，依然保持饱满教学状态，用心呵护每一位学生，全力稳住班级成绩，所带四个班级化学学科整体成绩优异，以实干与坚守为学生中考保驾护航。

在繁重的教学与行政工作之外，丁针老师始终坚持立足教学实践深耕教研，积极探索学科融合与特色课程建设，自主研发家庭趣味实验校本课程，常态化组织化学实验竞赛、学科趣味活动、实践探究活动，丰富校园学科文化，激发学生科学探究热情。 

多年来，她始终忠诚党的教育事业，恪守教师职业道德，牢记立德树人根本任务，任劳任怨、默默耕耘，在平凡岗位上履职尽责、担当作为。未来，我将继续坚守教育初心，牢记育人使命，以更扎实的作风、更务实的行动，深耕教学、潜心育人，持续发挥先锋模范作用，以师德为帆、以匠心为桨，为学校高质量发展和学生全面健康成长贡献全部力量。

（图文/丁针）