温情暖寒假 导师伴成长 ——合肥一六八新店花园学校全员导师制护航九年级学子快乐迎马年

冬日辞旧岁，祥风迎马年。在癸卯岁末、丙午新春的美好假期里，九年级作为初中生涯的关键冲刺阶段，学子们的假期成长与身心状态始终牵动着学校每一位老师的心。我校以全员导师制为重要抓手，将立德树人的教育温度延伸至假期的每一个角落，让每位九年级教师化身学生的专属成长导师、学业指导师、心灵陪伴师，以全方位的精准指导、贴心关怀与暖心陪伴，为学子们的寒假生活筑牢成长根基，让孩子们在温馨愉悦的氛围中欢度马年新春，以阳光心态、饱满状态迎接九年级下学期的新征程。

寒假期间，各位导师始终心系学生，打破时空界限，与结对学子保持常态化沟通联系。针对九年级学业压力大、假期规划易松散的特点，导师们结合每位学生的学习基础、性格特点，学生的学业短板、学习习惯和假期规划需求，量身定制个性化假期计划，从学科知识查漏补缺、寒假作业分层指导，到学习方法优化建议，耐心细致为学生答疑解惑，精准解决学习中的难点问题。不仅如此，导师们更关注学生的身心健康与情绪状态，通过线上谈心、方法引导等多种形式，倾听孩子们的假期心声，疏导学业焦虑，鼓励他们合理安排作息、参与趣味实践、陪伴家人亲友，在劳逸结合中感受假期的美好。

一句句暖心叮嘱，一次次耐心解答，一声声真诚鼓励，有的导师主动与家长沟通，分享家庭教育方法，搭建家校共育桥梁，形成家校协同陪伴的强大合力。一声声叮嘱温润心田，一次次指导助力成长，一个个陪伴的瞬间，汇聚成这个马年寒假最动人的教育风景。在导师们的悉心陪伴下，我校九年级学子们的寒假生活充实而有意义，既巩固了学业知识，又舒缓了心理压力，更感受到了学校与老师的温暖关怀。孩子们在轻松快乐的氛围中迎接马年新春，也更加明确了新学期的学习目标，纷纷表示将带着导师的期许与鼓励，调整状态、整装待发，以更自信、更昂扬的姿态迎接九年级下学期的各项挑战，为自己的初中生涯书写精彩篇章。

假期全员导师制度，是我校深化全员导师制建设、落实“五育并举”的生动实践，更是学校坚守“以生为本、立德树人”教育理念的具体体现。一直以来，我校始终将全员导师制作为构建和谐师生关系、促进学生全面发展的重要举措，让每位教师都成为学生成长路上的引路人、陪伴者与守护者，把教育关怀贯穿于学生在校学习、假期生活的全过程。未来，我校将持续深耕全员导师制，不断完善导师工作机制，丰富陪伴指导形式，让导师的关怀更有温度、指导更有精度、陪伴更有深度，全方位护航每一位学子的成长之路，助力九年级学子在即将到来的冲刺阶段凝心聚力、奋勇争先，在马年书写属于自己的青春华章，圆梦美好六月！

文：齐敏

图：九年级全体教师