深耕课堂促成长 教研赋能启新程 ——合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区语文组开展《寒号鸟》公开课暨教研研讨活动
发布日期：2025-11-06 浏览次数：421 文章作者：郑璐
为进一步提升语文教师教学水平，打造高效课堂，2025年11月5日，合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区语文组开展了以二年级语文课《寒号鸟》为载体的公开课展示与教研研讨活动。
趣味课堂，灵动绽放
课堂上，语文教师王倩以扎实的教学功底和充满童趣的教学风格，为学生们呈现了一堂精彩纷呈的语文课。她巧妙运用多媒体资源，通过生动的动画、形象的板书，将《寒号鸟》的故事娓娓道来。板书设计别具匠心，以“勤劳”与“懒惰”的对比为主线，搭配寒号鸟和喜鹊的形象，直观地展现了故事寓意，帮助学生深刻理解“得过且过”的含义。
在教学过程中，王倩注重学生的主体地位，通过分角色朗读、小组合作探究等多种形式，引导学生积极参与课堂互动。学生们在角色扮演中体会喜鹊的热心劝告与寒号鸟的执迷不悟，在合作讨论中梳理故事脉络，课堂氛围活跃而有序，真正实现了在趣味中学习，在学习中成长。
教研研讨，共促提升
课后，语文组全体教师齐聚会议室，围绕这堂公开课展开了深入的教研研讨。老师们从教学目标的达成、教学环节的设计、学生能力的培养等多个维度进行了细致点评。大家充分肯定了语文教师王倩在课堂中的亮点，如教学环节的层层递进、对学生朗读指导的精准到位等；同时也提出了富有建设性的建议，为后续教学优化提供了思路。
此次活动不仅为教师们搭建了一个展示与交流的平台，更促进了教师之间的专业切磋与共同成长。大家纷纷表示，将以此次教研活动为契机，不断反思教学实践，创新教学方法，切实提高语文教学质量，助力学生核心素养的全面发展。
在教育的征程上，每一次课堂的打磨都是成长的印记，每一次教研的碰撞都是智慧的升华。我校语文组将继续以这样的教研活动为抓手，深耕课堂，赋能教师，为学生打造更具魅力的语文学习天地。
图/文：郑璐
