深耕教研谋发展 聚力创新向未来 ——新站高新区2025年中小学、幼儿园教科研管理人员专题研修

2025年7月31日至8月2日，合肥市新站高新区2025年中小学、幼儿园教科研管理人员专题研修培训在合肥一六八新店花园学校顺利举行。本次培训聚焦新课程背景下的教学变革、教科研方法与实践路径，为区内教科研管理人员提供了高质量的学习与交流平台。我校教研员范从成、陈孝广、王燕、徐梦宇，小学部教研室方琼，初中部教研室李雪梅、贾文文以及陶冲湖小学贺欣欣等教师全程参与本次研修培训。

7月31日上午8点10分，开班典礼正式拉开帷幕。项目负责人及社会发展局相关负责人出席并致辞，强调了教科研工作在教育教学改革中的重要性，同时对参训教师提出了殷切期望，希望教师们通过本次培训提升专业能力，推动学校教科研工作的高质量发展。

开班典礼结束后，长沙高新区东方红小学正高级教师周大战带来首场讲座《新课程背景下的教学方式变革与问题式学习设计》。周校长围绕“双新”时代的教育特征、问题式教学的设计与实施路径、教师校本研训与专业发展三大维度展开深入分享。

下午，安徽师范大学教授周兴国以《教育家精神的时代意涵及其涵养》为题，从历史与现实的维度剖析了教育家精神的内涵，并探讨了新时代教师如何通过自我提升与实践创新涵养教育家精神。周教授的讲座既有理论高度，又贴近教育实际，引发了教师们的深刻思考。 

8月1日，江苏省教育科学研究院正高级教师朱文军围绕《优秀教研组的建设标准与实践路径》展开分享。他结合自身多年的教研经验，系统阐述了教研组建设的核心要素和具体路径，为学校教研团队的发展提供了宝贵参考。下午，南通市教师发展学院正高级教师冯卫东主讲《教科研工作方法与论文撰写》，从选题、研究方法到论文撰写技巧，层层递进，帮助教师们掌握教科研工作的科学方法。

8月2日，安徽师范大学教授李宜江和刘和海分别带来《中小学教师如何做好教科研》和《道与术：从课题研究走向教学成果奖》两场讲座。李教授从教师科研能力提升的角度，分享了教科研的实用策略；刘教授则聚焦课题研究与教学成果奖的申报，通过案例分析，指导教师们如何将研究成果转化为教学实践成果，提升教科研的实效性。

为期三天的培训内容丰富、形式多样，涵盖了教学方式变革、教研组建设、教科研方法、教学成果培育等多个关键领域。参训教师纷纷表示，此次培训既有理论指导，又有实践案例，为今后的教科研工作指明了方向，也为学校教育教学改革注入了新动力。合肥一六八新店花园学校将以此次培训为契机，进一步强化教科研队伍建设，推动教师专业成长，助力学校教育教学质量全面提升，为新站高新区教育高质量发展贡献力量。

文：贾文文

图：李雪梅