劳动教育赋能教师专业成长 ——合肥一六八新店花园学校教师参加新站区劳动教育专业能力提升专题研修

为全面贯彻落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，提升教师劳动教育专业素养，打造高素质劳动教育师资队伍，7月28日-29日，新站区2025年中小学劳动教育专业能力提升专题研修在合肥一六八陶冲湖学校圆满举行。来自新站区各学校的五十余名劳动教育骨干教师齐聚一堂，共同开启了一场充实而富有成效的学习之旅。合肥一六八新店花园学校校长助理陈孝广、中学教师代表杨建、小学教师代表郑小燕参与了此次培训活动。

培训首日，活动在隆重的开班仪式中拉开帷幕。新站区教研员毕道云出席开班仪式并发表重要讲话，强调劳动教育在学生全面发展中的关键作用，鼓励教师们珍惜此次培训机会，深入学习、积极交流，将所学知识转化为实际教学能力，为推动地区劳动教育发展贡献力量。

本次培训内容丰富，涵盖理论解读、案例分享与学科融合实践操作等。培训邀请了劳动教育领域的知名专家教育部劳动教育指导专委会委员杜侦、山东省劳动教育教研员王秀玲等进行专题讲座。专家们围绕劳动教育政策法规、课程设计与实施、教学方法创新等主题，结合大量生动案例，深入浅出地进行讲解。杜侦作为教育部基础教育劳动教学指导专委会委员，在《〈义务教育劳动课程标准〉解读暨劳动教育课程建设研究与实践》讲座中，解读了劳动教育的核心概念和劳动课程体系建设，并详细介绍了实施劳动教育、提高学业水平的八大策略，为教师们明晰了劳动教育的方向。

王秀玲专家则聚焦劳动教育跨学科教学设计与实践，围绕劳动教育与多学科融合的教学设计方法及实践案例展开，让现场老师受益匪浅，对劳动教育有了更为深刻且全面的认识。劳动教育不仅仅是让学生动手干活，更能与语文、数学、科学等多学科有机融合，形成一个完整的知识体系。这种融合能让学生在劳动实践中巩固和运用其他学科的知识，同时也能让其他学科的学习更具实践性和趣味性，真正实现学以致用。

安徽省劳动教育指导专家委员会专家李韦遴在讲座中强调劳动课程的“新”评价，高屋建瓴地解读劳动教育对于人类教育“终极价值”的重要意义；“幸福劳动教育”倡导人周恒校长分享了合肥市桂花园学校幸福劳动教育的校本化探索与建构，介绍了学校以校园农场为依托，开展种植养殖劳动实践课程，让学生在亲身体验中掌握劳动技能、培养劳动习惯的实践案例。

听讲的教师们在休息时间还围绕劳动教育教学中的热点难点问题与专家展开热烈讨论。大家结合自身教学实际，分享经验、提出困惑、共同探讨解决方案。在思维的碰撞中，教师们拓宽了教学思路，加深了对劳动教育的理解与认识。

培训尾声，毕主任对本次活动进行总结，充分肯定了培训成效，鼓励教师们将所学所悟运用到日常教学中，积极开展相关课题研究，让劳动教育在校园落地生根、开花结果，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。此次教师劳动教育培训活动的成功举办，也为我校劳动教育教师搭建了专业成长平台，对推动学校劳动教育高质量发展具有重要意义。

图文：杨建