品读神话之美，传承经典文化——合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区开展《盘古开天地》语文公开课活动
发布日期：2026-10-21 浏览次数：8 文章作者：王倩
为深耕高效课堂教学，落实小学语文核心素养培育目标，引导学生感受中华传统文化魅力，2026年10月21日合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区四年级七班《盘古开天地》组织开展公开课教研活动。三、四年级全体语文教师积极参与听课、评课研讨，营造了浓厚的教研氛围。
《盘古开天地》是小学语文经典神话篇目，蕴含着古人浪漫的想象力和崇高的民族精神。课堂伊始，教师徐玲玉结合小学生认知特点，以趣味神话视频古风情境导入课堂，瞬间吸引了学生的注意力，带领孩子们穿越时空，走进瑰丽神奇的上古神话世界，顺利开启本节课的学习之旅。
课堂教学环节层层递进、设计精巧。徐玲玉紧扣课文重难点，立足学段教学要求，带领学生逐段梳理课文脉络，通过指名朗读、齐读、配乐品读、角色扮演等多种形式，让学生在读中悟、悟中思。同时，聚焦文本中的优美词句和夸张的神话描写，引导学生展开大胆想象，感受天地从混沌到清晰的神奇变化，深度体会盘古不畏艰难、勇于开拓、无私奉献的伟大品质。
教学过程中，徐玲玉始终坚持以学生为主体，充分尊重学生的个性化思考，鼓励学生主动举手发言、分享感悟、想象创编，极大地调动了学生的课堂积极性。孩子们踊跃互动、积极探索，在沉浸式的课堂氛围中，不仅掌握了课文知识，积累了优美的语言素材，更深刻理解了神话故事的独特魅力。
公开课结束后，教研组及时开展评课研讨活动。各位听课老师各抒己见，充分肯定了本节课新颖的教学设计、灵动的课堂氛围和扎实的教学效果，同时针对课堂细节优化、学生思维拓展等方面提出了宝贵的改进建议，实现了以教促研、以研促教。
此次公开课活动，不仅有效提升了学生对中华神话文化的认知与热爱，也为合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区语文教师搭建了优质的交流学习平台，进一步规范了神话类文本的教学思路，助力合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区语文课堂教学质量持续提升。
文：王倩
图：王倩
