趣探燃烧奥秘 点亮科学之光 ——中科大纪杰教授科普讲座走进合肥一六八新店花园学校
发布日期:2026-09-30 浏览次数:5 文章作者:丁劲
为深耕校园科普文化建设,激发青少年探索自然科学的浓厚兴趣,9月28日,合肥一六八新店花园学校初中部科普大讲堂活动在大报告厅火热开讲。本次讲座由九年级语文教师吕倩倩全程主持,校长助理刘云和九年级五个班的共三百余名学子齐聚现场,沉浸式聆听前沿科普知识,近距离体验趣味科学实验。


本次活动特邀中国科学技术大学讲席教授、中国科学技术大学火灾安全全国重点实验室副主任纪杰为同学们开讲。
讲座中,纪杰以通俗易懂的语言、贴近生活的视角,系统梳理人类用火发展史,并结合古今消防智慧、真实火灾案例与前沿科研成果,层层拆解燃烧原理、火灾成因、烟气危害、火场避险等核心知识,将深奥的火灾安全科学变得生动具象、通俗易懂。从传统古建筑防火智慧到现代无人机灭火技术,从日常居家防火到高层建筑逃生技巧,全方位的科普内容,既夯实了学生的消防安全常识,也拓宽了学生的科学视野,让同学们深刻认识到科学与生活、安全与常识的紧密关联。


最让同学们热情高涨的是现场沉浸式趣味科学实验演示环节。纪杰教授团队依次展示多个精彩的火焰科学实验,直观解锁燃烧的科学奥秘,四个实验将整场讲座氛围数次推向高潮。
实验一:蜡烛火实验。纪杰团队助手现场点燃两根高低不同的蜡烛,用玻璃杯罩住蜡烛,随即抛出问题:哪一根蜡烛会先熄灭?同学们纷纷猜想、积极发言。教授结合实验现象,讲解密闭空间内火灾烟气上升的原理,告诉大家高处氧气先被消耗、烟气聚集,高位蜡烛会率先熄灭,引申出火场逃生要弯腰低姿前行的安全知识。简单的实验,让大家读懂火灾逃生背后的科学逻辑。
实验二:火旋风模拟实验。团队现场演示火旋风的形成过程,只见火焰受热上升,周围空气向中心涌入并发生旋转,螺旋状的火柱缓缓升起,震撼的画面引得全场惊叹。纪杰教授讲解,火灾产生巨大热量,造成空气对流,在气流作用下就容易形成旋转的火旋风。火旋风火焰温度高、移动速度快,能裹挟火种快速蔓延,大幅扩大火灾破坏范围,是森林火灾、大型建筑火灾中极具破坏力的危险现象。这个实验让同学们直观认识到火灾复杂气流带来的巨大危害。
紧随其后的实验三:清凉神器“火”了,通过视频演示的方式,向同学们科普市面上网红清凉神器的火灾隐患。这类产品内含易燃成分,遇明火极易引燃起火。真实的实验画面,给全体学生敲响安全警钟,引导大家警惕生活中容易忽视的消防安全风险,学会辨别身边潜藏的危险。
压轴登场的实验四“火云神掌”互动实验更是惊艳全场。在做好全套专业安全防护的前提下,纪杰团队助手利用洗洁精、丙烷等材料,带领学生体验震撼的火焰掌实验。火焰在掌心燃起又快速消散,神奇的现象颠覆了同学们对火焰的固有认知,教授同步阐释实验背后燃烧三要素的原理,让大家直观理解燃烧产生的条件。
一系列趣味实验激发了同学们极强的探索欲与参与欲,现场同学踊跃举手、积极报名参与实操体验,参与热情高涨。大家近距离观察、亲自体验、主动提问,在互动探索中直观感受燃烧科学的神奇魅力,真正实现了“在玩中学、在学中悟”。整场互动环节秩序井然、氛围热烈,充分展现了一六八学子勤于思考、勇于探索、积极进取的良好精神风貌。



整场讲座融科普性、趣味性、实用性、教育性于一体,既有顶尖前沿的科研知识,又有贴近校园生活的安全常识,更有沉浸式的科学实践体验。纪杰教授严谨的科研态度、生动的科普讲解、有趣的实验展示,为全体同学带来了一场高质量的科学盛宴。三百余名九年级学子全程认真聆听、专注记录、积极互动,在探索科学奥秘的同时,进一步树立了敬畏火源、重视安全、科学避险的安全意识。


科普赋能成长,文化浸润校园。此次高端科普进校园活动,是我校深耕校园科普文化建设、落实五育并举的重要举措。学校依托优质高校科研资源,搭建高水平科普育人平台,让顶尖科学知识走进课堂、贴近学生,有效点燃了青少年崇尚科学、探索未知、勇于创新的梦想种子,助力学生拓宽眼界、提升素养、全面发展。
未来,合肥一六八新店花园学校将持续深耕科普育人体系建设,常态化开展高端科普讲座、科学实践活动,丰富校园文化内涵,营造爱科学、学科学、用科学的浓厚校园氛围,以多元育人模式赋能学生全面成长、向阳成才。
图:丁劲
文:丁劲