研思聚力淬师能 笃行砺学向纵深 —— 合肥一六八新店花园教育集团暑期校本培训第二天学习纪实

为持续夯实教师综合育人能力，延续校本培训的学习热潮，8月25日，合肥一六八新店花园教育集团开启暑期校本培训第二天集中学习。本场培训在中学部大报告厅举行，全体教师参与研修，培训兼顾心理健康、人工智能教育、校园安全、传统文化育人多个模块，做到了理论引领与实践指导相结合。

上午08:10‑08:30，张秋君老师作心理健康相关文件专题解读。作为学校心理工作一线教师，她结合校园真实工作场景，细致解读心理健康教育相关文件精神，厘清教师在学生心理筛查、日常识别、危机干预中的岗位职责，进一步夯实学校心理育人工作根基，为后续德育、班级管理工作提供专业支撑。

随后，安徽省第四届教坛新星、合肥市领军人才、合经区信息技术兼职教研员贺森老师带来《人工智能赋能中小学教育教学实践》专题讲座。贺森老师立足当前教育数字化发展趋势，结合大量课堂实操案例，向老师们展示人工智能在备课教研、课堂实施、作业优化等环节的应用思路，引导教师理性看待AI工具，探索信息技术与学科教学深度融合的路径，助推课堂教学创新提质。

下午的学习接续上午研修节奏。14:00‑14:30，政安防火专家开展“防火防灾 逃生自救”安全知识宣讲。宣讲结合校园场景，剖析校园消防隐患，讲解火灾预防、火场自救逃生、消防器械使用等实用知识，强化全体教职工安全责任意识，提升应急处置能力，筑牢校园安全防线。

14:30‑17:30，合肥师范学院吴秋芬教授带来《明体达用，以中华优秀传统文化赋能学校教育》主题报告。吴秋芬教授是合肥师范学院教授、合肥师范学院与安徽大学硕士生导师、教育部班主任工作“国培计划”专家。报告中，她围绕中华优秀传统文化的教育价值，结合德育工作、班级建设、学科课堂，分享传统文化进校园的落地方法，引导教师把文化浸润融入日常教育全过程，落实立德树人根本任务。

本次第二天的校本培训，既是对前一日研修学习的延伸深化，也为后续教育教学工作理清思路、积蓄力量。培训内容层层递进，从心理安全底线，到数字教学创新，再到文化育人浸润，多维度为教师充电赋能。参训教师认真听讲、细致记录，在学习中反思，在思考中收获。合肥一六八新年花园教育集团全体教师，会把两天培训的所学所思内化于心、外化于行，把研修成果运用到新学期教育教学、班级管理实践之中，立足岗位，助推学校教育高质量发展。

文/贺欣欣

图/贺欣欣