筑牢心理防护网 赋能育人新担当——合肥一六八新店花园学校开展心理健康专题校本培训
发布日期：2026-08-26 浏览次数：1
为全面做好开学适应期学生心理关爱工作，提升全体教师心理识别、情绪疏导与危机干预的实战能力，2026年8月25日，合肥一六八新店花园学校教育集团组织开展心理健康专题校本培训，集团全体教师齐聚一堂，共学共研。
本次培训紧扣“全员心育”理念，聚焦开学季学生心理特点，围绕心理异常识别、情绪疏导方法、家校沟通技巧和危机标准化干预四大板块，理论与实践并重。培训中，学校再次带领教师深入学习了《中小学生心理健康问题预防、预警与干预工作实施导则（修订）》中的核心要点，但不止于条文解读，更结合大量真实案例，帮助教师将规则转化为日常工作中的“操作手册”。
在异常识别环节，培训强调教师要多观察、细倾听，关注开学初期学生容易出现的焦虑、情绪波动、作息紊乱及亲子冲突等信号，做到早发现、早关注；在情绪疏导方面，倡导一对一私下谈心、以理解代替说教，杜绝当众批评和随意贴标签，遇到超出能力范围的情况及时转介专业心理教师。
家校协同部分，则着重规范沟通中的隐私保护和客观描述，引导家长树立科学育儿观念，压实家庭监护责任。危机干预模块，清晰解析三级预警标准、依法依规处置流程及休复学帮扶要求，进一步厘清学校工作红线与责任边界。
参训教师认真记录、积极互动，此次培训不仅补齐了实操短板，更坚定了人人都是心理健康教育工作者的责任意识。后续，学校将持续完善心理健康工作规范化建设，强化多方协同联动，用心用情守护每一位学生的身心健康成长。
图文：张秋君
