家校同心暖人心 蓄力启航新征程 ——合肥一六八新店花园学校暑假开学前全员家访纪实
发布日期：2026-08-31 浏览次数：14
盛夏渐逝，新程将至。为帮助学生平稳完成假期与校园生活的状态衔接，缓解开学适应压力，落实立德树人根本任务，合肥一六八新店花园学校统筹小学、初中学段，扎实开展开学前全员家访活动。全体教师以关爱为纽带，深入对接每一户家庭，以温情家校共育，为学子新学期成长保驾护航。
学校提前统筹部署，细化家访方案，明确沟通重点，实现全校学生家访全覆盖。教师提前梳理学生在校综合表现，结合家庭实际情况，灵活采用线上微信、视频沟通与线下入户走访相结合的方式，因地制宜开展暖心家访，确保沟通精准有效、落地走心。
家访过程中，教师结合学段差异精准施策、分层沟通，让家校共育更具针对性与实效性。
暖心疏导，调适身心状态。教师详细摸排学生假期作息、日常状态与心理情况，针对学生假期松弛问题，与家长共商科学收心、规范作息的有效方法。重点指导小学生重塑作息与学习习惯，关注初中生青春期情绪变化，引导其主动调适心态、规划新学期学习生活。
聚焦成长，挖掘少年亮点。教师认真了解学生假期成长收获，从阅读、运动、劳动、兴趣拓展等多维度发掘学生闪光点，肯定学生进步，助力学生树立自信，以积极饱满的状态迎接新学期。
科学赋能，共育优良家风。针对家长关心的作业管理、电子产品使用、亲子陪伴等热点问题，教师分享科学育儿方法，指导家长柔性沟通、合理规划，统筹平衡学生学习与休闲时间，营造和谐优质的家庭育人氛围。
双向互通，凝聚育人合力。教师悉心倾听家长与学生的困惑及新学期期许，细致宣讲学校教学安排、校园活动、心理育人等重点工作，搭建高效互通的家校沟通桥梁，统一育人理念，凝聚协同育人合力。
此次全员家访全面摸清了学生暑期生活与精神风貌，拉近了家校距离，传递了学校的暖心关怀。下一步，学校将持续深耕常态化、精细化家校共育，强化学段育人联动，凝聚家校育人合力，以温情、科学的教育陪伴学子蓄力成长、奔赴新程。
