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研思笃行育桃李 深耕数教绽芳华 ——合肥一六八新店花园学校小学部“优秀教科研个人”孙培磊

发布日期:2026-02-24 浏览次数:15 文章作者:孙培磊、方琼

初心如磐育桃李,研途奋进绽芳华。作为合肥一六八新店花园学校的小学数学一级教师,孙培磊老师始终怀揣对教育事业的赤诚热爱,以务实求真的治学态度、勇于钻研的教研精神,深耕小学数学教学与教科研一线。她心系学生成长,深耕课堂阵地,积极投身教研探索,在教学实践与课题研究中不断突破,用扎实的专业能力、丰硕的教研成果,诠释着新时代小学数学教师的责任与担当。

潜心教学练内功,赛场研途结硕果。孙培磊老师始终将课堂作为教学与教研的核心阵地,力求让每一位学生在数学课堂中收获知识、习得方法、树立自信。为不断提升专业素养,她积极参与区级各类培训学习,先后加入苗峰名师工作室、成为新站高新区导师制培训成员,在交流学习中汲取教研养分,在专业引领下实现能力进阶。深耕教坛多年,她在各级各类评比与赛事中屡创佳绩:2018年获第九届全国规范汉字书写大赛三等奖,2020年斩获第三届全国名师工作室创新发展成果博览会优秀说课一等奖;2022年获评新站区教坛新星,2023年、2024年接连在新站高新区小学生学业质量评价监测工具研发评比中拿下二等奖、一等奖;2025年更是捷报频传,获新站高新区“基础教育精品课”区二等奖、校级“课程思政”主题活动一等奖,多项荣誉见证了她扎实的教学功底与不懈的教研追求。

深耕教研促提升,课题实践探新路。教而不研则浅,研而不教则空。孙培磊老师始终秉持教研相长的理念,将教学实践中的思考转化为教研探索的动力,积极投身课题研究与教研展示活动,在实践中探索小学数学教学的新路径。2021年,她在市级课题《智慧环境下小学数学图形》活动中承担《长方体、正方体的认识》展示课,2025年又在新站高新区小学数学导师制培训、“单元深耕”计划等专题活动中,先后完成《倍的认识》展示课、《毫米分米和千米》单元说课,以优质的教研展示为区域小学数学教学提供了实践参考。同时,她深度参与两项市级课题《小学高段数学实验教学的实践研究》《信息技术环境下数学文化融入小学数学教学的实践研究》的研究工作,且两项课题均已顺利结题,用扎实的课题研究成果破解教学难题,反哺课堂教学实践。

初心不改守讲台,潜心育人暖童心。在多年的教育教学工作中,孙培磊老师始终任劳任怨、敢挑重担,将每一位学生的成长放在心上,用真挚的事业心与温暖的师者心关心爱护学生。她不仅注重学生数学知识的传授,更重视培养学生的数学思维与学习自信,力求让数学课堂成为学生思维成长的沃土。在工作中,她认真完成各项本职工作,教学实绩突出,2021-2022、2024-2025学年两度获评新站高新区中小学教职工年度考核优秀,多次获校级年度考核优秀,连续三年被评为校优秀教师、和美教师,用实际行动赢得了学生的喜爱、同事的认可。

研途无境,笃行不怠。从课堂教学的精雕细琢到教研赛场的披荆斩棘,从课题研究的潜心探索到学生成长的用心陪伴,孙培磊老师始终在小学数学教育的沃土上默默耕耘、步履不停。


(文/孙培磊、方琼)

(图/孙培磊)

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