小举动暖人心，大情怀照前行 ——合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区扎实推进班主任“暖心育人”行动

班主任是学生在校学习生活的主要引路人与同行者。他们不仅传递知识，更在日复一日的陪伴中，于细微处给予温暖，于坚持中彰显情怀。为进一步落实育人使命、提升教育温度，合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区自本学期起系统推进班主任“暖心育人”行动，通过一系列小而实、常态化的举措，真正走进学生心里，照亮成长前路。

一、晨间微笑迎接，开启温暖一天

每天清晨，班主任们早早来到教室门口，以真诚的微笑迎接每一位学生。简单的“早上好”、轻轻拍拍肩膀、一句关切的问候……成为孩子们一天学习生活的美好开始。这不仅仅是一种仪式，更是情感连接的起点，让学生感受到被重视、被欢迎，带着积极情绪投入新一天的学习。

二、课间心情问候，及时倾听陪伴

利用课间碎片时间，班主任主动走近学生，通过轻松随意的交谈，关注学生的情绪状态与心理波动。“今天感觉怎么样？”“有什么想和老师聊聊的吗？”——这些看似平常的对话，成为师生之间重要的情感纽带。班主任及时把握学生心理动态，给予疏导与支持，让关爱在寻常时刻自然流动。

三、每日育人叮咛，传递智慧与温度

班主任利用班级群等平台，每天精选并转发一条“育人叮咛”，内容涉及习惯培养、情绪管理、人际交往、成长启发等方面。简短的话语，凝聚着教育的智慧与期待，不单对学生是一种潜移默化的引导，也为家长提供了陪伴成长的参考，构建起家校协同育人的温馨氛围。

教育无小事，润物细无声。合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区“暖心育人”行动开展以来，班主任们以心灵陪伴心灵，以光芒照亮前行，在平凡岗位上践行着“以生为本”的教育理念。学生情绪更稳定、班级氛围更融洽、师生信任更深厚，细微之处的温暖正汇聚成推动学生健康成长的重要力量。

今后，合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区班主任团队将继续坚守育人初心，在细微处见真情，在坚持中显情怀，让教育真正成为一段温暖而明亮的同行之旅。

图:各班班主任

文:李维维