深耕课堂研好课，以研促教共成长——2025年新站区初中历史导师制“历史教学好课探究”专题备课活动在我校圆满举行
发布日期：2025-12-20 浏览次数：146 文章作者：历史组老师
为扎实推进区域初中历史导师制落地，深耕历史课堂教学研究，切实提升区内初中历史教师的专业素养与教学能力，12月的新站区初中历史导师制“历史教学好课探究”专题备课活动在合肥一六八新店花园学校中学部行政楼五楼会议室顺利开展，初中历史导师制培训全体学员以及吴甘泉工作室成员齐聚一堂，共研教学之法，共探好课之道。
活动伊始，参会教师们怀着对教学研究的热忱有序完成签到，本次活动在新站区教研员赵晨老师公布课题及活动规则中拉开序幕。备课环节，导师制全体成员全身心投入到备课研讨中。老师们专注投入，研读教材课标，从教学目标设定、教学环节设计，到史料选取、互动形式构思，逐一推敲打磨，精心制作课件。
备课后，紧张刺激的现场上课抽签开始，导师准备了抽签号，抽到有序号的即为明天现场有生上课老师。最终确定彭君贤老师和黎剑飞老师现场上课展示，未抽到的老师依序进行无生上课。接下来备课指导环节成为本次活动的点睛之笔。吴甘泉老师首先对抗日战争这一单元进行教材解析，并进行结构重构，帮助老师梳理单元主线。在老师们说课后，张坤老师对老师们的备课成果进行了细致点评与专业指导。他针对备课中出现的问题精准剖析，同时分享了打造历史好课的实用策略，从教学重难点的突破，到历史情境的创设，再到课堂评价的优化，为老师们拨开教学迷雾，指明了改进方向。老师们认真聆听、仔细记录，纷纷表示收获颇丰，对“好课”的内涵有了更深刻的理解。
此次专题备课活动不仅为区内历史教师搭建了交流研讨的平台，更推动了教师们在实践中思考、在研讨中成长。未来，新站区初中历史老师们将继续以研促教、以研提质，把本次活动的收获转化为教学实践的动力，不断探索历史教学的新路径、新方法，让历史课堂焕发更鲜活的生命力。
作者：历史组老师
