穿越古今化身“小侦探” 情境课堂玩转“剧本杀”——合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区语文教研活动
发布日期：2025-12-03 浏览次数：240 文章作者：朱思妍
当千年之前的治水故事遇上现代流行的“剧本杀”，会碰撞出怎样的火花？2025年12月3日，一堂别开生面的语文公开课在四（6）班教室精彩呈现。语文教师刘婷带领学生们穿越时空，化身“小侦探”，在大型“剧本杀”《西门豹治邺》的情境中，开启了一场扣人心弦的探案之旅。
课堂伊始，刘婷便以“侦探游戏”和“剧本杀”的趣味设定点燃了学生的学习热情。学生们不再是故事的旁观者，而是身临其境的“破案者”。他们领取“资料卡”任务，从“我会认”“我会写”“我理解”等环节入手，抽丝剥茧，逐步厘清了邺县错综复杂的“人物关系网”——巫婆、官绅与深受其害的老百姓。
随着“案情”深入，学生们进入“第一幕”，聚焦文本，精准提炼出西门豹“调查民情”“惩治恶人”“兴修水利”三大核心事件。刘婷巧妙设计的板书，如同清晰的“案情线索图”，引导学生把握故事脉络。课堂的高潮在于“结案陈词”环节，学生们根据板书线索，自信、流畅地讲述了两千多年前西门豹如何智慧除弊、造福百姓的完整故事，将语言学习与思维训练完美结合。
本节课是探索“任务驱动、情境浸润”式语文教学的一次成功实践。刘婷通过精妙的设计，将学习转化为一次有趣的探究体验，不仅让学生在主动参与中扎实掌握了字词、理解了文意、锻炼了复述能力，更让他们深切感受到了中华传统智慧故事的魅力，真正实现了在乐中学、在学中思。
课后，听课老师们纷纷提出建设性意见，并表示本课为教学提供了新思路，充分体现了以学生为主体的教育理念，有效提升了课堂教学的效能与趣味性。未来，我们将继续在语文课堂上深耕探索。
图：朱思妍
文：朱思妍
