暖心筑“心”防 赋能伴成长 ——合肥一六八新店花园学校小学部开展心理委员培训

为筑牢校园心理健康防线，充分发挥心理委员在心理健康教育中的“暖心使者”作用，11月21日，合肥一六八新店花园学校小学部组织开展了2025年秋学期第一场心理委员培训活动。  

培训伊始，心理老师以“世界精神卫生日”为切入点，引出本次培训主题，为后续内容的学习奠定基础。心理老师围绕“心理委员是什么”展开讲解，明确了心理委员作为“心理气象员”的角色定位——他们不仅是同学心理健康的守护者，更是协助老师开展心理教育活动的重要力量，核心职责在于关注班级心理动态，及时捕捉同学们的“心情变化”。  

心理老师指出，心理委员作为同龄人，生活在同学之中，具有独特的沟通优势。他们能够更敏锐地察觉同学的情绪波动，也能以更贴近的方式实现有效沟通，这是开展心理健康服务的重要基础。在此基础上，老师进一步明确了心理委员的四大角色定位:

1.做敏锐的“心理观察员”，关注同学的言语、行为和表情，及时识别潜在问题。

2.做贴心的“知心伙伴”，通过倾听与陪伴传递温暖，在必要时建议同学寻求专业帮助。

3.做高效的“信息沟通桥梁”，既向同学传递心理健康知识，也向老师反馈班级心理状况。

4.做积极的“活动组织者”，协助开展心理节、班级心理角设计、心理剧等活动，营造阳光校园氛围。  

为规范工作流程，心理老师强调了心理委员的三大工作原则：保密原则、自愿原则与安全原则，并明确了心理委员应具备的责任心、同理心等核心素养，为同学们的履职提供了清晰指引。同学们纷纷表示，将以更积极的态度投入班级心理健康服务，用实际行动守护同窗心灵。  

本次培训不仅系统提升了心理委员的履职能力，更在校园中播下了关注心理健康的种子，对构建温暖、安全的成长环境具有重要意义。合肥一六八新店花园学校将以此次活动为契机，持续推进心理委员队伍建设，常态化开展专题培训与交流，完善心理健康防护机制，在未来的校园工作中更加用心、用情、用力，为每一位学生的阳光成长与全面发展坚实护航。

图/文：张秋君