家校携手，共育未来——四年级“聚焦成长，赋能启航”主题家长会

为了进一步加强家校之间的沟通与协作，形成教育合力，共同促进四年级学生的全面成长与发展，一六八新店花园小学于11月14日在各班级成功召开了四年级家长会。本次家长会围绕“聚焦成长，赋能启航”的主题，旨在针对学生进入中高年级后的学习特点，与家长进行深入交流，共商育人良策。

聚焦学科，方法引领：三科老师齐支招

在班级交流环节，各科老师精心准备，就本学期的学习重点、学生现状以及科学的学习方法向家长们做了详尽汇报。

语文组老师强调，四年级是学生阅读能力和写作能力发展的关键期。老师们指出，除了掌握课本知识外，更应鼓励孩子进行广泛的海量阅读，从童话、寓言逐步过渡到历史故事、科普读物，以拓宽视野、积累素材。在写作方面，建议家长引导孩子“我手写我心”，从记录生活小事开始，培养观察力和表达能力，并强调了工整书写和预习复习习惯的重要性。

数学组老师则聚焦于学生逻辑思维能力的培养。他们分析，四年级数学的抽象性和复杂性有所增加，部分学生可能会遇到瓶颈。老师们建议，家庭辅导不应仅限于做题，更应注重将数学与生活实际相结合，例如在购物中锻炼计算能力，在拼搭中理解几何图形，从而激发兴趣。同时，要关注孩子的审题习惯和计算过程的严谨性，打好扎实的基础。

英语组老师从语言学习的规律出发，强调了 “听、说”领先，“读、写”跟上的原则。他们建议家长为孩子营造一个轻松自然的语言环境，如利用课余时间收听英文歌曲、观看原声动画片，鼓励孩子大胆开口模仿。老师们还介绍了课堂上的情景教学法，并希望家长能配合老师，督促孩子坚持每日跟读和单词积累，让英语学习成为一种习惯。

同心同行，共育花开：深化家校合作

除了学科指导，本次家长会的另一大重点是“家校共育”理念的深化。各班班主任及科任老师均指出，四年级是孩子情感、态度、价值观形成的重要时期，家校的同步教育至关重要。老师们呼吁家长：

1. 关注过程，多于结果：多关注孩子的学习习惯、努力程度和心理状态，而不仅仅是考试的分数。

2. 有效陪伴，品质沟通：每天抽出固定时间，远离电子设备，与孩子进行真诚的交流，了解他们的校园生活和内心想法。

3. 信任老师，紧密配合：保持与老师的常态化沟通，及时了解孩子在校表现，协同解决成长中遇到的问题。

会议结束后，许多家长仍意犹未尽，纷纷围在老师身边进行个别咨询。家长们纷纷表示，此次家长会开得及时、有效，内容务实，方法具体，让他们对孩子在校的学习情况有了更清晰的了解，也对如何配合学校进行家庭教育有了更明确的方向。

此次四年级家长会的成功举办，不仅拉近了学校与家庭的距离，更在沟通与合作中为孩子们的成长注入了新的动力。我们坚信，在学校与家庭的携手努力下，四年级的每一位学子都能在爱的浇灌下，茁壮成长，扬帆远航！

图：语数英老师

文：李唱