观九三阅兵 抒赤子情怀 ——合肥一六八新店花园学校教育集团学子观九三阅兵观后感集萃（二）

2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行，合肥一六八新店花园学校教育集团近6500名师生同步在线观看大会盛况。观看结束后，同学们的心情久久不能平静，大家纷纷拿起笔，写下了自己的真切感悟。这些文字，承载着对历史的敬畏，对先辈的敬仰，更饱含着对未来的无限憧憬与坚定信念 。让我们一起走进这些文字，感受他们内心的澎湃，汲取奋进的力量，携手奔赴充满希望的明天！

在受阅方队军人铿锵有力的步伐中，我深刻地感受到我们国家军人对于自己使命的坚定信念。所有展出的先进武器和装备，无不映射出科学先辈们的汗水和泪水。“科技强国、科技强军”从来不是一句简单的口号，而是无数先辈们夜以继日的研究，同时也需要我们这一代青少年的传承和发展，让我们一起努力吧！为祖国的伟大复兴贡献自己的力量！

——七（4）班学生：卢跃扬

80年岁月流转,革命先烈们的荣光从未褪色,他们用生命诠释的“爱国、勇敢、担当”的宝贵精神,将永远激励着我们前行,让我们带着革命先烈们的期望,在和平的年代里续写国家发展的新篇章,让山河无恙的承诺,永远延续下去。

——七（4）班学生：张硕雨

观看完阅兵仪式，我的心情久久不能平静，这次阅兵仪式让我深刻感受到了国家的强大和民族的团结，它不仅是一场盛大的视觉盛宴，更是一次精神的洗礼。作为一名学生，我深知今天的幸福生活来之不易，是无数先辈们用生命和汗水换来的。我要好好学习，努力奋斗，将来为祖国的繁荣富强贡献自己的青春力量。

——七（4）班学生：张紫馨

此时此刻，我想说：我为我是一名中国人感到骄傲，我为我的祖国感到自豪！我知道，正是无数革命先辈们的流血牺牲，才换来了我们今天的幸福生活；正是无数科学家们的日夜钻研，才铸就了我们国家今天的繁荣富强。作为一名新时代的初中生,我们应当时刻铭记历史，以史为鉴,自强不息,立志将我们的祖国建设地更美好、更强大!

——七（4）班学生：张梓凡

走出报告厅，我看着宽阔美丽的校园，不禁鼻子一酸，我忽而懂得了今日幸福生活的来之不易。我保证，作为新时代的青少年，我一定会牢记使命，勇毅前行。

——七（4）班学生：杜家琦

李大钊先生曾说过：“历史的道路，不全是平坦的，有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能冲过去的。”今年是世界反法西斯战争胜利80周年，在教室观看阅兵仪式时，当激昂的旋律与整齐的步伐声响起的那一刻，我忽然明白了自己不再是懵懂幼稚的孩童，而是肩负着时代责任与使命的青少年，更应是懂得珍惜当下、立志努力学习的青少年。

——七（6）班学生：杨蕊琪

“历史承载过去,也启迪未来。”唯有祖国变得强大了,才不会饱受战争之苦。当我们可以在学校中学习时，有些国家的孩子们却依然生活在战争的阴霾之下。我们应珍惜当下和平幸福的生活,好好学习！这样我们才能像无数的科研工作者们一样,在未来能用自己的双手默默守护着祖国母亲。

——七（8）班学生：陈新宇

今天的阅兵仪式让我受益匪浅，我不仅有幸见证了祖国母亲的繁荣与强大，也明白了八十年前革命先烈们为了争取民族独立、人民解放而抛头颅、洒热血的革命壮举的意义，正是有了他们的牺牲与奉献，才有了我们今天的和平与幸福。正是这些历史记忆与现实成就的交织，让我更加懂得珍惜当下，也激励着我们每一个人，不忘初心、牢记使命，在各自的岗位上为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。愿我带着这份感悟，继续勇敢前行，与祖国共成长！

——七（10）班学生：姚佑祺

当战斗机群刺破云层时，机翼下泛着冷光的不是晨露，而是80年淬炼出的民族锋芒。当我看到由中国自主研发的高科技武器时，我心里感到无比的骄傲与自豪。我们作为新时代的青少年，应当好好学习，这样长大后才有能力为祖国的繁荣富强贡献出自己的一份力量。

——七（10）班学生：谢载旭

做新时代的少年，应当将革命烈士的精神传承下去。这不是一句口号，而是一种动力，一种精神。我立志从现在开始勤奋刻苦学习，将来也要为中华民族的伟大复兴贡献一份力量。

——七（12）班学生：丁博洋

随着时光流逝，80年前战争的硝烟已消散在历史深处，然而英雄的英勇事迹永远不会磨灭。拂去岁月的轻尘，触摸历史的心跳，英雄们赤诚的爱国心依然滚烫，有了他们，我们的历史不再冰冷，我们的未来无限光明。

——七（12）班学生：汪雅宁

正如先辈们用鲜血和生命捍卫了国家的尊严与独立，我们这一代人则肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。唯有铭记历史、珍惜当下，以知识武装自己，以能力服务社会，将个人的理想融入国家发展的大局之中，我们才能不负时代、不负韶华，为祖国的繁荣昌盛贡献出属于我们这一代人的智慧与力量。

让我们以先辈为榜样，以梦为马，不忘初心，用实际行动书写新时代青年的责任与担当！

——七（12）班学生：韩欣然

（图/陈妹   文/七年级学生  指导教师：陈妹  ）