【和乐少年】以倾听之举，传温暖之光
发布日期：2025-07-28 浏览次数：73 文章作者：九（11）班 明昱皓 指导教师：施敏
“每一个人如果多付出温暖，会不会问题就简单一点？”这句歌词已深深烙印在我心中，成为我的人生信条。我始终相信，爱与温暖能够化解生活中的诸多难题，而将此具体实践则为耐心“倾听”。
班级里，我作为化学课代表，在协助老师完成上课及收发作业的内容的同时，我还主动承担起倾听并解决同学们的化学问题的任务。一到化学课下课或是考试结束，我的座位附近都是拥堵路段，围满了寻求帮助的同学。我就一个个耐心地阅读他们带来的题目，用铅笔就着图给同学讲解题目。这不仅是知识的传递，更是温暖的交流。
此外，我还成了班里的“情绪垃圾桶”。基本上每天，当同学们心情低落或遇到烦恼时，他们总会找我倾诉。这时我便会静静倾听他们的烦恼，给他们发泄的时间，附上轻声的安慰。之前有人问过我，说你身边的朋友的情绪都那么不稳定，你不烦吗？我只是说：“我觉得挺好的，我愿意当别人雨中的那把伞，为他们遮风挡雨。”
传递温暖让我收获了真挚的情谊，也让我不断成长。虽然仍有胆怯这方面的不足，但我愿继续做那把“雨中的伞”，用点滴善意温暖他人。因为世界的温度，正源于每个人的微小光芒。
罗曼罗兰说过一句话：世界上只有一种英雄主义，那就是在看清生活的真相后，依然热爱生活。我希望每个人都能成为自己的英雄。
图/文：九（11）班 明昱皓
指导教师：施敏
