向阳向上，“劳”有所得 ——合肥一六八新店花园学校二年级劳动教育基地向日葵绽放

劳动教育是文化启蒙的起点。为进一步增强学生的劳动意识，帮助学生们在劳动中学习成长，树立尊重劳动、崇尚劳动的社会实践能力，合肥一六八新店花园学校在本学期伊始就规划了“年级外不同，年级内统一”的劳动基地种植计划。二年级的劳动基地种植向日葵，经过一个学期的耕种，二年级的同学们迎来了向日葵的绽放！

开学之初，在老师的带领和家长的帮助下，同学们把一颗颗小小的向日葵苗种进劳动基地。从小苗“安家”的那一刻起，孩子们总是在“田间地头”轻轻地走过，仔细打量。无论是向日葵苗的长高，还是长出葵头，都吸引着孩子们探究植物生长的奥秘。管理的过程是艰辛的，同学们利用劳动课和课余时间，穿梭在基地里，定时除草、施肥、浇水……在师生的精心呵护下，在阳光雨露的滋养下，劳动基地的向日葵越发生机勃勃，长势喜人。

就这样，当时间来到6月份，二年级的向日葵已经长得亭亭玉立！一棵棵生长着的向日葵，像是二年级的孩子们不停拔节；一片片生机勃勃的向日葵，像是二年级每一个富有朝气的班集体！那朝着天空和太阳生长绽放的花盘，连成一片，俨然成了灿烂夺目的向日葵花海！这样的花海，吸引了不少师生驻足观赏，还有不少的老师带着学生到那里合影，甚至六年级毕业班的同学也把那里当作毕业照的取景地，大家都想跟绚丽的向日葵同个框！二年级的劳动基地已经成了校园里的网红打卡地啦！

会劳动，能创造；强筋骨，练意志。从播种到收获，从体验到成长，劳动基地洒满了老师和孩子们辛勤的汗水。生活即教育，劳动即课堂，将劳动基地化身劳动教育大课堂，从劳动、观察、记录再到收获，这就是最好的教科书！合肥一六八新店花园学校将会一如既往地重视劳动教育，不断完善劳动教育体系，为学生们提供更加丰富多样的劳动实践机会，全力引导学生们将劳动精神贯彻到学习和生活的方方面面，成为全面发展且富有责任感的新时代好少年，让劳动之花绽放更加绚烂的光彩！

图：二年级班主任

文：周姗姗