班级布置有创意，一墙一处皆“新”意——合肥一六八新店花园学校小学部第一届“和优班级”文化布置评比活动

教室是学生学习和生活的重要场所，班级文化是校园文化的重要组成部分，优秀的班级文化是班集体积极向上的动力。为加强班级文化建设，打造一班一品文化特色，优化育人环境，促进班级管理，增强学生的集体荣誉感和责任心，进一步提升我校德育工作水平，本周我校小学部特开展“和优班级”评选活动。

4月18日下午，校领导、教师代表及家委代表参与了本次评比活动，共同见证了各班级文化建设的成果。本次评比内容包括：班级卫生、教室环境布置、荣誉墙、绿植区及班级文化介绍等五个方面。

在这次“和优班级”评比活动中，各年级依据年级特点与育人目标，精心策划、巧妙布置，打造了主题鲜明、各具特色的班级文化环境。各班通过创意设计与环境布置，用一面面会“说话”的墙壁，一个个班级角落传递育人智慧，充分展现学生的想象力与创造力，以文化人、以美化人，点亮校园文化之美。

踏入班级，班级卫生干净整洁，卫生角用具摆放整齐，各班积极培养学生的环保意识和责任感。学习园地是展示学生作品和学习成果的重要区域。结合读书月可以将其分为不同的板块;如“优秀读书手抄报”“书法作品展示”“绘画天地”等。让每个学生都有机会展示自己的才华，激发学生的学习积极性和创造力。小小的图书角摆放井然有序，为学生开辟了一方阅读天地，在学生的内心深处播撒下了热爱阅读的种子。在教室的显眼位置设置荣誉墙，用来张贴班级获得的奖状、证书等，以及表现优秀的学生个人照片和事迹。这不仅是班级荣誉的象征，也能激励学生为班级争光,增强集体荣誉感。

各班级通过巧妙构思与精心设计，将“美”的教育融入班级环境的每一个细节。真正做到“让墙壁说话”。荣誉栏、作品展示区等设计既简洁美观，又充满个性，既注重整体布局，又彰显细节之美。通过巧妙的布局和精心的设计，每一面墙，每一处角落都成为润物细无声的教育载体。班级小小介绍员们也都热情大方地向参观者介绍自己班级布置的特色。

评选活动结束后，班主任们也走进各班教室，相互欣赏，交流沟通，相互借鉴学习。一面面精心设计的墙壁，一处处角落布局合理，洋溢着浓浓的书香气息与校园活力，在兼具趣味性与教育性的同时，为学生搭建了展示才华的舞台，让他们尽情挥洒艺术灵感，发挥想象力与创造力，丰富了班级文化的内涵。小小的教室不仅传递着美的无限魅力，也充分展现了同学们的巧手慧心与个性化表达，成为班级文化建设中最具创意的亮点。

一墙一处皆“新”意，浸润无声促成长。本次班级文化建设评比活动，做到了班班有特色、处处有新意，让每一个角落都成为有温度的“小世界”，班级文化建设不是一蹴而就的，需要长期的坚持和不断的完善。我校将继续以班级文化建设为着力点，让每一位学生在温馨美好的班级环境中陶冶身心，茁壮成长。

图：各班主任

文：窦弘扬