书香润笔尖，教研启新章——好书共读之《于永正：我怎样教语文》

五月芳菲醉人心，教研花开满园春。2025年5月7日，星期三下午，合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区低段语文教研组开展集体阅读活动。在这美好的季节里，老师们以饱满的热情和务实的态度，投入到新一轮的教学研讨中。

于永正（1941-2017），全国著名小学语文特级教师，教育部“跨世纪名师工程”首位推广名师。他的核心教学理念：五重教学法，构建语文教育的“生命课堂”。读这本书就像和于老师坐下来聊天，听他分享怎么教语文的心得与感触，字字如春风吹拂过教师们的心田。

细心研读后老师们展开分享。语文学科的思想教育，是“自得”的好，更是“细无声”的好。最好的教育或许就是流水无痕般自然而然发生的，把教育目的隐藏在师生关系的背后，润物细无声地影响孩子，所以课堂是老师、学生和教材三者之间的对话，文章所要表达的意思和情感，会在老师声情并茂的朗读中无声地进入学生的内心深处，学生会在老师一次次发问中自己感悟到了课文的思想情感，思想教育也就在这个过程中渗透了。

在今后的教学中，低段语文教师们会更加注重阅读教学，除了让学生学习教材规定内容外，还要把时间还给学生，让他们去课外汲取更多的知识营养。

正如于老所言，只要我们抓住“读、写”两条线不放，按照教语文的规律去做，谁都可以把语文教好，谁的学生都会有好的语文素养。

借鉴他山之石，磨砺自我之玉。这次共读于永正老师的经典之作，也是我们反思教学初心的一次旅程，激励我们强练内功，扎实教学，回归语文的本真。

图文： 张海丽