扬起劳动之帆，落实劳动教育

一.劳动勤于手，美德践于行

固本铸魂，兴劳育劳，为了培养有劳动素养的时代新人，锻炼劳动技能，让学生们在劳动过程中磨练意志，在劳动实践中培养良好的道德品质。我校开辟了学生劳动教育实践基地，每班分得一块“责任田”让学生亲自体验农业生产劳动，参与蔬菜种植实践，开展劳动教育活动，引导广大学生树立正确的劳动观念。

二、劳动创美好，辛勤酿芬芳。

习近平总书记说：“人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。” 为了贯彻落实习近平总书记在全国教育大会里有关劳动教育的重要讲话精神，培养全体学生的劳动好习惯，践行“好习惯成就一生”的理念，每周安排一次劳动课，对学生进行了生动有趣的劳动教育。让同学们在认真学习的同时，又能够快乐地劳动。生活即教育，实践出真知。把劳动的种子深植学生心中。以劳动之我，咏时代芳华。学校会根据季节时令购买菜籽品种，分配到各个班级，每个班级承包一块土地，在学校合理调配下播种、施肥、除草、浇水、除虫等。蔬菜成熟后，有些会不定时地发给同学们，让他们带回家和父母分享，还有些会当作礼物奖励给“劳动小能手”。

三、小小种植园，收获满心间

劳动可以树德、可以增智、可以强体、可以育美。人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。我们把理论转化为实践，以此给孩子们一个全新的体验，一分耕耘一分收获。劳动的过程中，闻着蔬果的香气，养成了吃苦耐劳、团结合作、珍惜劳动成果的品质，夏日的校园里充满着成长的喜悦。今后，合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区会继续组织开展多样化的劳动实践，让劳动育人取得实效。

图：席香香

文：席香香