总结反思，展望未来

9月6日下午, 合肥一六八新店花园学校数学教研组在一号会议室开展了开学以来第一次教研活动。活动由数学教研组长孙培磊老师主持，教务处主任徐孟宇和张宏军副校长及数学组全体老师参加了本次活动。

一、回顾反思

1、教学常规

做好三计划：教研计划、教学计划、复习计划。

做好二反馈：特色作业反馈和教学检查反馈。

2、集体备课

做好个人备课和书本的二次备课，以及优秀公开课的分享学习。

3、集体教研、以生为本

共同研讨共性问题，集体学习新课标、计算课教学，计算课策略讲座和计算课复习，从理论到实践做到教学相长

4、展示教学成果

5、组成教研共同体

教师们共同成长，形成有效的教研学习团体。要做到三个统一：

统一研课：大教研活动中，听课后要以备课组单位讨论，然后每个年级推荐一位老师对两位老师的课堂进行了点评。

统一备课：日常备课组教研能有效统一教学进度，更能汇总共性问题，解决教学中遇到的困难 |

统一标准：年级组内作业内容、批改要求等统一，针对性强。

二、反思——寄望未来  

1、专家引领要从比赛引进专家递进为研课引进专家。

2、校本课题借省级课题为平台，以校本小课题为落脚点

3、要走出去，鼓励更多教师参加活动、比赛，促成长。

三、新期待

1、有主题

本学期以数学文化为主题，从数学史、数学美、数学思想、数学与社会文化的关系这几个方面去展开教研活动。

2、有计划

根据秋季教研活动周历表进行相应的教研活动

3、集体备课  

每周年级组备课时间在群内报备。年级组互查作业，群内汇报上课进度，备课组长组织并做好记录，照片等材料及时备份

3、统一标准：统一作业设置、统一作业格式、统一作业批改。并且鼓励各位教师多采用激励性评价。

文/孙珊珊，图/何红