2022-07-26
2022年7月21——24日,为期四天的新站区中小学思政课教师专题培训在美丽的庐江落下帷幕。合肥一六八新店花园学校思政教师杜蓓蓓、范晓枫、李洪萍、孙瑾在焦长俊校长的带领下参与了本次培训。参培教师们珍惜学习机会,认真聆听专家讲座,积极参与专家互动交流,承担专家讲座中导课、结课环节。
参培教师在学习期间表现优秀,杜蓓蓓老师、孙瑾老师荣获优秀学员称号,展现了合肥一六八新店花园学校教师较强的学科素养和良好的整体形象。
22日上午8点,开班典礼隆重举行。新站区社会事业局范从成校长就本次培训做了简短的介绍,并就培训期间的参训学员的学习、生活做了相关要求。
焦长俊校长,作为本次培训班的班长,代表班委发言。焦校长表达了培训期间做好学习榜样,严守纪律,认真学习,学有所得,学有所获,学有所成。同时,全力做好培训期间的各项服务和保障工作。
22日上午,吴望民主任《指向核心素养的学考命题和评价》。
吴望民,马鞍山市教科院课程教学研究室主任,正高级教师,安徽省特级教师,江淮好学科名师。吴主任主要从命制试卷对教师的意义、高考评价体系在学考试题中的体现、试题的构成要素、试卷的质量标准、命题的程序和要求、安徽省学考主观题特点六个方面与学员进行交流与探讨。吴老师指出,作为教师要备好课、上好课、命好题 、善思考,他的讲话为参培学员们今后的学习指明方向。
22日下午,尹洁副教授《习近平新时代中国特色社会主义思想解读》。
尹洁,合肥市委党校党史党建教研部副教授,合肥市党史学会副会长。尹教授从习近平新时代中国特色社会主义思想的形成背景、深刻内涵、重大意义三方面对习近平新时代中国特色社会主义思想进行了全面的解读。
23日上午,侯新旺主任《“双减”背景下道德与法治学科作业设计与实施》。
候新旺,合肥市中学思政教研员,合肥市学科带头人,安徽省大中小学思政一体化指导委员会委员。侯主任从基于政策层面的作业设计原则及要求、基于理论层面的作业设计理念与实施、基于本域调研的作业设计问题及应对、基于标准体系的作业设计流程及路径、基于本土开发的作业设计典例及分享几个方面和学员们积极互动交流,为学科组今后的作业设计指明了方向。
23日下午,李宝玉校长《如何发掘和梳理专业教学中的思想政治教育资源和元素》。
李宝玉,南京市栖霞区教师发展中心教研员、副校长,正高级教师,江苏省特级教师。李宝玉校长紧紧围绕“道德与法治教学中思政教育资源的挖掘”的话题,深入阐明了基于“三新”背景的教学资源挖掘指向。他指出教学要立足核心素养,彰显铸魂育人;要整合教学内容,建立知识结构;要整体设计环节,引领深度学习;坚持依标命题,体现教学评一体化。
24日上午,杨使兵主任《新课标引领下的课堂教学转型》。
杨使兵,合肥市琥珀中学琥珀山庄校区教研室主任、合肥市教育名师工作室领衔人、合肥市第八批专业技术拔尖人才。杨主任详细解读分析了义务教育道德与法治课程标准(2022版),结合自己20多年的毕业班班教学实践,指出要上好原生态课堂,打造充满欢声笑语的真实课堂,把思政课讲深、讲透、讲活。
24日下午,孙德玉教授《新时代教师的师德修养与专业成长》。
孙德玉,安徽师范大学教育科学学院教授,博士,博士生导师,全国教育史专业委员会常务理事。孙教授主要从师德、教师专业成长、《新时代中小学教师职业行为十项准则》三个维度阐述主题。他指出学高和身正两条腿,身正比学高更重要。作为教师要有专业情意、专业知识、专业技能。
思政课是落实立德树人的关键课程,作为思政教师,要政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正。我们要以此次培训为契机,不断提升自我,铸魂育人、守正创新、讲好思政课,当好引路人。
图文/李洪萍