2022-05-25
为丰富学生的课余文化生活,培养学生具有语言表达和艺术表演的能力,也为使同学们在活动中变得开朗活泼、积极主动、有自信心、善于交流,合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区在“双减”政策背景下,特在校开设了小主持人表演社团,意在支持学生多方面发展,减轻学生学业压力,激发学生学习的动力。
本学期社团活动主要侧重学生吐字发音以及主持基本功的训练,激发孩子们对语言表演的兴趣。
开团第一节课,孩子们纷纷走上讲台进行自我介绍。看,标准站姿敲开了主持表演的神秘大门.....
气息训练:在主持时,气息的速度、流量、压力的大小与声音的高低、强弱、长短以及共鸣情况都有直接关系。可以说,要控制声音,驾驭语言,就必须学会控制气息。结合多种方法进行气息训练也是小主持人的必修课。
正音训练:字正腔圆,少不了从单音节字以及词语正音开始。双唇音、唇齿音、舌尖......走起!
表情训练:无实物表演训练可以帮助学生养成动作性想象的习惯,培养学生组织逻辑性行动、适应假定情境和在行动中塑造人物形象的能力。利用无实物表演练习提高学生舞台表演的基本素质。
模拟主持训练:这是小主持人最为贴近“职业化”的实操训练,它对学生的语言表达能力、逻辑思维能力、人文知识储备量、现场应变能力等都提出了极高的要求。
无论是艺术素养还是语言学习,都离不开长期学习、训练的积累。在这里,孩子们不仅丰富了课余生活,懂得了礼仪、学会了表演、锻炼了应变能力、语言组织能力和口头表达能力,还让孩子们变得更加自信和阳光!用心吐字,用爱归音。愿主持社团的每位小成员都能说,会说,敢说;大方,大胆,大气!合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区秉承“把每一位学生都放在心上”的办学理念,打造丰富多样的平台,为孩子向上成长、健康发展助力!
(图/文:社团老师)