2022-05-06
劳动者,是最累的人,也是最坚强的人。在这个特殊的节日里,我校开展了一次不一样的“五一”作业。
语文组
五年级的同学们这个“五一”火起来了。奔超市、洗食材、备调料、亲下厨......一番操作后饕餮盛宴一幕幕呈现:甜点、饮品、小吃、中餐、西式、烧烤......在美食与爱中,一同度过了一个充满意义的劳动节。
数学组
为展示教学特色,激发学生学习兴趣,增添学生作业情趣,进一步提高学生的创新能力与实践能力,在五一假期数学任课老师布置了六年级特色作业,此次是以“圆”为主题,让学生自己制作一份特色作业。
英语组
高年级英语布置了动手制作思维导图。
综合组
为了迎接“五一劳动节”的到来,培养学生们的劳动观念、劳动习惯和勤俭节约、艰苦朴素的思想,四年级组音乐黄老师给孩子们布置了以“用歌声唱出劳动者的心声”的主题特色假期作业。
利用五一假期,美术老师让学生们用手中的画笔来描绘新时代祖国日新月异的发展变化。
科学老师早早的就布置了劳动作业,五一期间刚好有成果了。
每个学生总是希望自己成功,总是能希望能得到老师和家长的赞赏。可见,让学生在劳动实践操作中体验成功的快乐是非常重要的。尽力满足学生的成就需要,帮助学生树立自信心,依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足,让他们体验成功的快乐,在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣,激发学生内在的学习需求,促使每一个学生学会学习,达到愿学、乐学、会学、善学。
图/各学科教师 文/姜卫