防疫不放松，健康迎开学——合肥一六八新店花园学校2022年春季开学前疫情防控应急演练

为切实做好新冠肺炎疫情防控工作，认真做好监测和各项应急工作，提高全体师生员工传染病处置的应急反应能力，熟悉应急处置流程，做到早发现、早报告、早隔离，有效预防和应对传染病的发生，保障师生员工安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园安全，根据上级有关文件精神，合肥一六八新店花园学校于2月13日上午开展了新冠肺炎疫情防控应急演练，全体中层干部参加了本次演练。

为了确保本次演练取得实效，结合学校疫情防控实际，学校召开应急演练工作会议，制定了详细的疫情防控演练方案，不断优化演练方案，落实职责，确保每位教师都能熟练掌握应急流程和科学规范的处置方法。

本次演练主要分为四个场景，分别是开学时学生返校期间出现发热学生应急演练；上课期间教室出现发热学生应急演练；大课间、室外活动安全有序演练；食堂就餐常规流程规范演练。

模拟场景一：学生入校，校门口体温测量出现异常

学生错峰报到，值班老师组织学生在专用通道按间隔不低于1米的距离依次排队进行体温检测。做好提醒，并配发口罩。体温异常的将其带至“留观区”再次检查，体温仍不正常的上报给班主任，再由班主任通知家长带孩子去发热门诊就医，并向学校疫情防控领导报告。由学校领导向新站区社会事业局和疾控中心报告。

模拟场景二：学生上课期间应急处理

学生上课感到身体不适，老师引领学生进行体温测量，发现体温偏高，老师安抚学生情绪。转移身体不适学生，对其进行体温测量，致电其班主任，告知班上出现身体不适学生的情况。由班主任将学生送至观察室，通知家长带学生到发热门诊就诊。同时逐级上报疫情防控领导。

模拟场景三：大课间、室外活动安全有序进行演练

学生带好口罩，依次排队到达操场班级指定区域，组织学生进行体育课教学。提醒学生注意保持前后距离，摘下口罩等，同时要求下课后做好洗手等卫生工作。

模拟场景四：食堂就餐常规流程规范演练

班干部组织班级其他学生沿指定路线去食堂排队就餐；行进和排队打餐过程中保持一米距离。打好餐后去餐桌同向间隔就坐，提醒学生就餐过程中不说话，用餐结束后带上口罩，将餐盘送到指定位置，有序回到教室。

演练结束后，校领导针对此次演练进行总结、点评，还指出演练存在的问题和薄弱环节，要求再次细化流程，进一步修改完善预案，做到未雨绸缪，严密部署，依法、科学、规范、有序做好各项疫情防控工作，为学生营造安全、温暖的校园环境，真正把每一位学生都放在心上。

图/储薇薇 文/文晶

审核/焦长俊