只争朝夕 不负韶华——小学部教研组展示活动

1月19日下午，在小学部报告厅举行了合肥一六八新店花园学校小学部教研组展示活动。会议由教科室方琼老师主持，六位教研组长展示，全体教师参加。

首先是小学综合组组长姜卫老师，他从学期工作概述、工作完成情况、成功的展示、下学期工作计划进行了分享。他提到：综合组在泛讨论的基础上,依据学校的工作部署,制定了本学期的教研组工作计划,做到有内容、有时间、有专人负责,确实保证了计划的可行性和组内活动的有序性。音乐、美术、信息、科学组依据组内计划制定学科教学计划。组内教师再依据综合组和小组教研计划制定个人教学计划。老师们的计划制定的比较切实具体,既有对教材的分析,又有相应的教学策略。综合组科目多样，每位老师虽不在同一学科，但都身怀绝技，犹如浩瀚的星空，绚丽多彩。

小学语文低段教研组有25位语文老师，其中包含陶冲湖校区7位老师。是全校人数最多的一个教研组。好几位老师也才刚刚大学毕业，老师们的平均年纪为30周岁，所以也是全校最年轻的一个教研组之一。李鑫婉组长从教研组计划、教研活动、教学成果、展望期许四个方面向大家叙述了本组这个学期的教研工作。并对本组老师提出了新要求，鼓励教师多多的阅读教育刊物，多写写教学反思以进一步提高理论的素质，以理论来指导，武装我们的实践。

小学语文高段教研组共有13位语文老师，13位老师同时兼任班主任，可以说工作任务、工作强度都是非常大的，但是每一位老师的工作都是兢兢业业，踏踏实实的，短短的一个学期，13位老师及所带学生共获得区级以上荣誉71人次。这些成绩的取得和每一位老师的辛勤付出都是分不开的。各年级老师认真备课，尽量做到备教材、备学生，备出本班学生特点。采取电子教案与手写教案将结合的方式，电子教案凸显共性，手写二次备课寻找个性。在二次备课中，老师能够根据班级学生情况设置相应环节，很多老师在每一个环节用不同的颜色笔在突出教学中的重点。非常认真地将每一道课后习题都做了标注。每位老师在组长王璐的带领下，快速成长。期待她们能取得更可喜的成绩。

小学数学组，严谨、扎实是他们的工作作风，无论是常规工作还是教研工作都踏踏实实完成。孙培磊组长带领着22位数学老师开展扎实的教研活动，做到教研有计划，教研重落实，紧抓教师课堂教学技能。因为努力，才会成长。毕竟教学质量和教学能力的提升，不是昙花一现，而是功在平时，继续紧抓常规工作显得尤为重要。我们将继续鼓励教师多读书，常写作，勤思考，常实践，努力提高个人的专业素养；引导教师多做资料，潜心研读教材，研究学生，研究自己的课堂，明确每节课内容的常考点、易错点和典型题；继续开展学科活动——数学计算能力比拼，不断开发新活动，激发学生爱数学、乐学习、喜探究的学习欲望。

小学英语组虽然人数最少，但工作做得很扎实，每个组员都很努力。巴萍组长说到：学期初，结合我校英语教学的实际情况，她们制定了务实的工作计划，每周五下午，根据年级备课组长制定的主题，有条不紊的开展教研活动，超额的完成了本学期教研工作任务。并对下学期工作进行了展望。

小学体育组本学期在校领导指导、关心、支持下，在体育组教师的共同努力下，切实抓好课堂教学和课后训练，积极开展体育特色建设系列活动，营造了浓厚的校园体育文化氛围，增强了师生的身体素质，使我校体育工作得到了长足的发展。贡瑞老师向大家展示：一二年级学生人手一根跳绳，保证了大课间正常进行；三至  五年级的篮球操特色精彩纷呈，六年级的跑操活动开展井然有序。从教师层面看努力贯彻“每天锻炼一小时，健康工作一辈子”精神，羽毛球运动在教师群体中每天均有呈现，并在12月底顺利进行了“谁羽争锋”教师羽毛球比赛，增进了教职工之间的团结与友谊，增强了教职工的身体素质。

每位教研组长在自己的岗位上兢兢业业，有计划，有目标，有收获的开展教研活动，他们的付出，我们有目共睹。

会议最后，杜军校助对本次活动进行了总结，肯定了大家的成绩，并对各教研组提出了新要求，在“双减”政策落地的今天，如何减负增效，希望大家认真思考，做好下学期计划。

教科室方琼老师也表示，根据大家的诉求，下学期增加专家指导活动。各位教研组长可以把困难和问题反应给教科室，教科室一定位大家做好服务工作。把我们的教研工作做得更好。

文/方琼

图/常曼曼