精心设计教学 创建高效课堂

为了更好的提高教学水平，扎实促进全体教师专业发展，合肥一六八新店花园学校小学部高段语文组如期开展了本周的语文教研活动。

语文教学，不仅要深入研究文本，更要针对学生实际精心设计、组织教学活动，提高教学质量。这次为我们带来展示课的是六年级张海丽老师。一篇短小、深奥的文言文——《伯牙鼓琴》，经张老师的真情演绎，让我们仿佛听到了伯牙优美的琴声，看到了伯牙因子期的知遇而喜，更看到了伯牙因子期的离去而喟然长叹，悲切伤感的神情，也深深感受到知音难求的那种渴望、失落的心境……

本堂课，多种方式的朗读贯穿整个课堂。文言文的学习,最基本的方法是诵读,最好的方法也是诵读。张老师紧扣教学目标设计教学，自由读，分角色读，带着想象读等多种形式的朗读帮助学生理解文本，感悟文字背后所包含的情感。可以说，张老师的这节课是非常成功的。

评课过程中，老师们进行了积极的讨论与研究，交流了对于这节课的看法。取人之长，补己之短，相信老师们定会在以后的课堂中精心打磨自己的课堂，使课堂真正成为学生自我展示和提升的舞台，打造开放、高效和灵动的课堂。

图文/郑小燕