传承红色基因，创新思政课堂——记参加第四届长三角地区中小学德育创新论坛

12月3日，“用好红色资源，赓续红色血脉——建党百年·新时代思政教育创新”第四届长三角地区中小学德育创新论坛在浙江省嘉兴市举行。因受近期新冠疫情的影响，本次论坛采用线上线下相结合的方式，分会场采用视频的形式。合肥分会场设在合肥市第八中学行政楼15楼会议室，合肥一六八新店花园学校教育集团校长梁昌波，政治组老师李洪萍全程参与了3日下午的论坛活动。

议程一：校长论坛

浙江省宁波市第三中学校长王晓明以《鼓起诚信教育风帆，催发思政育人之舟》为主题，上海市普陀区武宁路小学副校长俞芳以《学校围墙会说话 文化育人润无声——记武宁路小学“童心说话墙”》为主题，上海市青浦区沈巷小学校长邹勇以《课程融通 内外链通 评价贯通——上海市青浦区沈巷小学构建大思政教育体系的实践探索》为主题，安徽省马鞍山市深业小学校长卢颜以《集成“大思政课”打造新时代思政教育新样态》为主题，分别从学校层面阐述了如何打造新时代思政教育新样态的理念与实践。

教议程二：教师论坛

浙江省湖州市第五中学校长侯根林以《中小学研学旅行实践活动的探索与研究》为主题，上海市静安区闸北实验小学教育集团副校长沈静以《整合·共享·传播——坚守儿童视角开展个性化育人课程群建设的思考与实践》为主题，上海市金山区第二实验小学教师金辉召以《以“时政”为媒，探寻爱国主义主题教育课的知行合一》为主题，上海市奉贤区古华小学德育主任郭莲丽以《弘扬传统节日文化 培育学生爱国情怀》为主题，共同探讨了教师如何在思政课堂落实好立德树人这一根本任务。

议程三：专家微讲座

浙江师范大学蔡志良教授微讲座主题:从“学科附加”走向“学科融和”-----学科德育的境界提升。蔡教授的微讲座从五个维度阐明主题——其他课程教学：学校德育的重要渠道；思想政治课教育与德育的联系与区别；“学科附加”：学科德育的现实境遇；“学科融和”：“学科附加”式德育的超越；“学科融和”德育的支持条件。

杭州师范大学严从根教授微讲座围绕问题“我们需要什么样的教师教育”展开，严教授的微讲座从两个维度展开：教育梦、教师教育梦和教师的教育目标。在第一个维度中，他指出教育不是培训，教育也不是教唆，教育归根到底是一项有意识使人灵魂向善的事业，一项道德的事业，一项精神的事业。在第二个维度中，他指出教师教育的主要内容应是精神自由能力的培养和过公平正义法治生活能力的培养。

作为思政教师，要秉承教育初心，用红色基因浸润思政课堂，用创新理念融合思政课堂，让思政小课堂融入社会大课堂，学好新思想、上好思政课、当好引路人。

（图文/李洪萍)